Autor: Anna Grzymkowska

W ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa uczniowie klasy 6A i 6C przygotowali lapbooki na podstawie wybranych powieści: C.Collodi – „Pinokio”; R.Dahl „Charlie i fabryka czekolady”; J.Bednarek „Dom nr 5”; Sat-Okh „Biały mustang”; S.Lagerlof „Cudowna podróż”. Natomiast uczniowie wszystkich klas Czytaj więcej …

Lapbook to bardzo popularna forma podsumowania treści przeczytanej książki. Pozwala na przełożenie wobrażeń o postaciach i ich przygodach na język plastyczny, często bardzo pomysłowy. Uczniowie bardzo lubią tę formę wypowiedzi, ze względu na możliwość innego spojrzenia na treść lektury. To Czytaj więcej …

Święto książek dla dzieci ustanowiono w 1967 roku. Obchodzone jest co roku – w dzień urodzin duńskiego baśniopisarza  Hansa Christiana Andersena, czyli 2 kwietnia.  Od tamtej pory, co roku, gospodarzem święta jest inne państwo. Polska była organizatorem w 1979 roku. W tym Czytaj więcej …

Czy zastanawialiście się kiedyś, jacy będziecie za 10 lat? Jakie marzenia spełnicie, co osiągniecie, kim się staniecie? Ten konkurs to wyjątkowa okazja, by pomyśleć o swojej przyszłości. Zasady konkursu: Zapraszamy do wzięcia udziału w konkursie! Szczegóły i regulamin konkursu będą Czytaj więcej …

W marcu uczniowie klasy 6B w ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa przystąpili do projektu klasowego „Multimedialne zabawy z książką.” Ich zadaniem było zrecenzować i opowiedzieć o swoich wrażeniach na temat wybranych i przeczytanych  książek, wypożyczonych ze szkolnej biblioteki. Każdy Czytaj więcej …

Bibliotekę odwiedziły już wiosenne bociany – czyli prace plastyczne wykonane przez uczniów kl.1a, na podstawie książki Marii Kownackiej „Kajtkowe przygody”. Urocze ptaki, stworzone przez małych czytelników dodają wiosennego klimatu i wprowadzają w radosny nastrój. Projekt został zrealizowany w ramach Narodowego Czytaj więcej …

Lapbook kreatywna, interaktywna książka tematyczna, która pozwala w atrakcyjny sposób gromadzić i prezentować  informacje na wybrany temat. To rodzaj interaktywnego zeszytu, który łączy różne techniki plastyczne, takie jak wycinanie, klejenie, rysowanie czy malowanie, z nauką konkretnego tematu. Dzięki temu dzieci uczą się w sposób zabawowy, a jednocześnie angażują różne zmysły, co sprzyja lepszemu zapamiętywaniu. Czytaj więcej …

Pod takim tytułem w lutym 2026 roku rozpoczęły się w naszej szkole zajęcia przeznaczone dla klas 4-8, mające na celu popularyzowanie wśród uczniów wiedzy o dziennikarstwie. Poza  tworzeniem własnych, autorskich tekstów,  przeznaczonych do publikacji oraz  doskonaleniem innych  kompetencji edukacyjnych, uczniowie Czytaj więcej …

6 lutego w klasie 4a odbyło się podsumowanie projektu „Książkomat”. Dzieci prezentowały, opowiadały i oceniały książki, które zostały im polecone przez rówieśników. W pierwszej części akcji uczniowie losowali uczniów, którym mieli polecić lub wypożyczyć pozycję książkową ze szkolnej biblioteki. Przy Czytaj więcej …

W dniu 25 listopada, w czytelni biblioteki zrobiło się miło i przytulnie, a to dzięki pluszakom, które zawitały do nas, wprowadzając atmosferę zabawy i radości. W tym słotnym listopadowym dniu wszyscy odwiedzający bibliotekę mogli oprócz zdobycia dawki dobrego humoru, poznać Czytaj więcej …